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Semestre 3 : ETAT ET SOCIETE
160H - 16 ECTS
DROIT Droit administratif
Contenu

Le cours de droit administratif a vocation à décrire le fonctionnement de l'Etat, de l'administration, des services publics. De l'origine du droit public jusqu'à l'émergence d'un droit administratif européen, cet enseignement reprend les grandes notions essentielles du droit administratif.

30H- 3 ECTS D. ESPAGNO ÉCONOMIE Economie publique
Contenu
1ère partie: les fondements de l'économie publique
- La théorie des biens publics
- la théorie des choix collectifs et de l'action collective
2ème partie: trois domaines d'application
- Financement des biens publics et fiscalité
- monopoles naturels, services publics et régulation de la concurrence
- l'évaluation des biens publics et l'aide à la décision
30H - 3 ECTS D. REQUIER-DESJARDINS SCIENCE POLITIQUE Sociologie de l'Etat
Contenu
L’Etat, en dépit des recompositions concrètes et des remises en cause intellectuelles dont il est l’objet, demeure la forme contemporaine de l’ordre politique de nos sociétés. Partant d’une réflexion approfondie sur la définition wébérienne de l’Etat, ce cours initie les étudiants aux grands modes de pensée et à certaines notions-clé de la sociologie du politique, dans un cheminement en six temps : L’Etat, objet de la sociologie ; L’Etat occidental moderne, forme sociale située dans l’espace et le temps ; L’Etat comme institution sociale ; Sociologie de l’Etat, sociologie de ses habitants ; Sociologie de l’Etat en action ; Essai de regard sociologique surles évolutions actuelles du phénomène étatique.
30H - 3 ECTS J.-M. EYMERI-DOUZANS HISTOIRE Histoire politique de la France contemporaine
Contenu
L’histoire politique associe trois dimensions essentielles : la présentation de l’organisation des institutions ; l’analyse des forces politiques qui animent ce cadre institutionnel ; la mise en perspective des enjeux structurants qui s’offrent à leur action. Cette année ce cadre d’analyse sera appliqué à la période qui s’étend de la Libération à la fin des années soixante. La tentative de rénovation de la tradition parlementaire sous la IV° République et le rééquilibrage au profit de l’exécutif provoqué par l’instauration de la V° République, la recomposition des forces partisanes et des cultures politiques dans un contexte marqué par la Guerre Froide, les Trente Glorieuses et la décolonisation constituent le fil conducteur du cours. L’étude de cette période charnière au cours de laquelle le vieux système politique forgé au cours des combats de la fin du XIX° siècle cède progressivement la place à un nouveau modèle a donc pour ambition de donner quelques unes des clefs de compréhension de la vie politique actuelle. 
30H - 3 ECTS J. CANTIER CULTURES ET SOCIÉTÉS Anthropologie des représentations 20H - 2 ECTS O. PHILIPPE Grandes lectures de la société
Contenu

En évoquant les  grandes visions sociologiques du monde social, de son fonctionnement et de ses transformations, l’objectif principal  de ce cours est de permettre aux étudiants d’acquérir, dès la deuxième année, des connaissances solides sur un certain nombre de paradigmes fondamentaux des sciences sociales. Ces socles théoriques devront pouvoir être mobilisés par d’autres disciplines en vue notamment d’une articulation transdisciplinaire fructueuse, et de leur application à des travaux empiriques dans divers domaines.

20H - 2 ECTS W. CAPELLER CONFÉRENCES DE MÉTHODES 96H - 10 ECTS
  • Anglais : 24H - 2 ECTS
  • LV 2 : 18H - 2 ECTS (espagnol, allemand, italien, russe,arabe)
  • Economie : 18H - 2 ECTS
  • Droit: 18H - 2 ECTS
  • Expression orale : 18H - 2 ECTS
Semestre 4 : LES RELATIONS INTERNATIONALES
180H - 18 ECTS
DROIT La mondialisation du droit : du droit international à l'interpénétration des systèmes juridiques
Contenu

Consubstantiellement lié à la formation de l’Etat moderne, le droit international trouve dans l’aménagement des souverainetés étatiques son fondement et ses limites. Il n’en connait pas moins, avec la décolonisation, la fin de la guerre froide et la mondialisation, une transformation profonde de ses enjeux, sujets, modes d’élaboration, agencements normatifs et de dispositifs de justice. En étudiant de façon systématique les notions cardinales du droit international public, ce cours a pour objectif de contribuer à la compréhension des relations internationales et des rapports entre ordre juridiques nationaux et internationaux.

30H - 3 ECTS P. RAIMBAULT ÉCONOMIE Economie de la mondialisation
Contenu
Ce cours se propose d'analyser les fondements théoriques de l'interdépendance accrue des économies et de comprendre les stratégies des acteurs clés de l’économie mondiale. Il permet de se positionner par rapport aux grands débats contemporains (nouveaux rapports de force, rôle des Etats-Nations, poids de la finance ...) et d'apprécier les solutions proposées pour réduire les déséquilibres engendrés par la mondialisation.
30H - 3 ECTS A. MINDA SCIENCE POLITIQUE Les relations internationales 30H- 3 ECTS P. DROZ-VINCENT HISTOIRE Histoire des relations internationales au XXe siècle
Contenu

non communiqué

30H - 3 ECTS M. Vayssiere CULTURES ET SOCIÉTÉS Media et sociétés
Contenu
Cours introductif à l'analyse des médias et à leur place dans la régulation sociétable. Le cours se compose de deux approches complémentaires fondées d'une part sur l'analyse des grands modèles et courants théoriques, et d'autre part, sur les illustrations concrètes des relations médias/société à partir d'un corpus de question relevant de l'environnement national et international. Il s'agit, conjointement, d'une approche non strictement descriptive, mais de portée critique, en forme d'étude archéologique du rôle des médias, visant à susciter la réflexion des étudiants.
20H - 2 ECTS S. REGOURD Religions et société
Contenu

Les rapports d’influence ou de prise de distance entre l’univers du religieux – pris dans sa dimension idéologique ou institutionnelle -  et la réalité sociétale constituent une thématique forte. Certes, le sujet peut sembler  sans âge, sans ancrage historique déterminé, mais l’on pressent, au travers de la production doctrinale ou polémique qu’il suscite, combien il est ancré dans la réalité politique, sociologique et culturelle qui nous entoure. Tel est la paradoxe de la sécularisation : alors que les enquêtes d’opinion démontrent un lent phénomène d’érosion des attachements religieux, la question du religieux n’a jamais suscité autant de débats.
Au moyen des outils de l’histoire, du droit et de la sociologie sont évoqués, dans ce cours un certain nombre des questions centrales suscitées par l’évolution, l’organisation et la perception de ces relations.

Introduction
1 : La religion à la rencontre du politique
2 : Les relations Eglises/Etat ; l’antériorité laïque française, sa construction
3 : La mise en œuvre du modèle français : exceptions, adaptations, débats.
4 : Une géopolitique de la laïcité
5 : Religion et statut personnel
6 : Religion et enseignement
7 : Religion et ordre public : pratiques cultuelles, phénomènes sectaires
8 : Religion et santé publique
9 : Religion et service public
10 : Religion et entreprise
11 : Religion et communication

20H - 2 ECTS J.-M. DUCOMTE TECHNIQUES DES SCIENCES SOCIALES Les enjeux d'une analyse scientifique des phénomènes sociaux
Contenu

non communiqué

20H - 2 ECTS O. Philippe CONFÉRENCES DE MÉTHODES 96H - 10 ECTS
  • Anglais : 24H - 2 ECTS
  • LV 2 : 18H - 2 ECTS (espagnol, allemand, italien, russe,arabe)
  • Economie : 18H - 2 ECTS
  • Science politique : 18H - 2 ECTS
  • Statistiques : 18H - 2 ECTS


Cours commun semestre 3 et 4 ATELIER la refonte des intercommunalités en Haute-Garonne dans le cadre de la loi du 16 décembre 2010
Contenu
La loi de réforme des collectivités territoriales du 16 décembre 2010 charge les préfets de département d'élaborer un projet de schéma départemental de l'intercommunalité visant à achever la carte de l'intercommunalité et à rationaliser les périmètres des EPCI à fiscalité propre (communautés de communes, d'agglomération et urbaines) afin de faire évoluer la carte intercommunale pour la période 2012-2018. En haute-Garonne, le préfet saisira, à compter du mois de septembre, la commission départementale de coopération intercommunale, composée de représentants des collectivités (communes, intercommunalités, département, région) du projet de schéma élaboré au printemps 2011.
L'atelier visera à suivre l'élaboration de ce schéma en recueillant, par un travail sur le terrain, l'avis des différents acteurs concernés (préfecture mais aussi élus locaux) dont les désaccords sont déjà manifestes.

 

18H - 4 ECTS c. Charles ACTIVITÉS FACULTATIVES Activité linguistique d'ouverture : 5 POINTS SUPPLÉMENTAIRES MAXIMUM espagnol / arabe / allemand / italien / russe / mandarin Sport 5 POINTS SUPPLÉMENTAIRES MAXIMUM Projet d'intérêt collectif 5 POINTS SUPPLÉMENTAIRES MAXIMUM Projet d'intérêt collectif de grande ampleur 10 POINTS SUPPLÉMENTAIRES MAXIMUM


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