Carrières administratives

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Ariane BERTAUD
05 61 11 02 63

Jérémy LACOURT
05 61 11 02 81

galops@sciencespo-toulouse.fr

 
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Détails

Spécialités

Plusieurs spécialités : spécialité "Territoriale", spécialité "Etat", spécialité "Santé/social"

Débouchés professionnels

Elève fonctionnaire à l’INSP (ex-ENA), élève administratrice territoriale à l’INET, commissaire-aspirant, élève administrateur des affaires maritimes, élève cadre dirigeant de la sécurité sociale, élève directeur d’hôpital… A la sortie de leur formation en école, les élèves fonctionnaires sont administrateurs et administratrices de l’État, des collectivités territoriales, des hôpitaux, des établissements sanitaires et sociaux…

Présentation

Cette formation propose un programme complet construit sur les épreuves des concours de la haute fonction publique (INSP, INET, EHESP, EN3S…). Combinant apports de fond et modules méthodologiques, la 4e année, généraliste, permet d’acquérir et consolider les connaissances indispensables en droit public, économie, finances, questions contemporaines, internationales et européennes, et de se familiariser avec les exigences des concours. La 5e année est déclinée en 3 spécialisations (Etat, Territoriale et Santé/social) et organisée en alternance entre semaines de cours et semaines intensives d’entraînement aux écrits et aux oraux des concours.
 

Objectifs


Le parcours poursuit un double objectif : dispenser une formation de haut niveau sur le secteur public sanctionnée par l’obtention du Diplôme de Sciences Po Toulouse et préparer en deux ans aux méthodologies des concours de la haute fonction publique (catégorie A+)
 

Compétences

Connaissance du secteur public et, selon la spécialisation, des enjeux propres à l’action de l’État, des collectivités territoriales ou du secteur hospitalier/sanitaire – Esprit de synthèse – Rigueur de l’expression écrite et orale – Capacité à être force de proposition dans le domaine de l’action administrative – Maîtrise des savoirs-être indispensables pour évoluer dans la haute fonction publique, capacité de travail personnel et collectif

Lieux

Manufacture des tabacs, Toulouse

Responsable(s) de la formation

Admission

Pré-requis

Niveau(x) de recrutement

Bac +3

Public ciblé

Le parcours est ouvert :
  • aux étudiant·es du Diplôme de Sciences Politique Toulouse en 3e année
  • aux étudiant.e.s titulaires ou en cours d’obtention d’une licence, d’un diplôme ou titre correspondant à au moins 180 ECTS, obtenu dans un établissement d’enseignement supérieur de l’Union européenne
  • aux titulaires d’un diplôme ou titre obtenus hors de l’Union européenne sanctionnant un niveau équivalent à au moins trois années d’études supérieures (une commission pédagogique apprécie cette équivalence).

Modalités de candidature

Concours d’accès en 4e année

Vous avez un niveau bac +3 et vous souhaitez intégrer Sciences Po Toulouse ?
Le concours de 4ème année permet d’accéder au diplôme de Sciences Po Toulouse, dans l’une des spécialités de cycle master proposées par l’établissement.


Admission par mutualisation en 5e année

Le diplôme de Sciences Po Toulouse n'est pas accessible directement en 5e année.
Cependant grâce à la convention de mutualisation signée par les 9 IEP un étudiant déjà inscrit dans le Diplôme de l'IEP peut effectuer sa 5e année dans un autre IEP que le sien.

 

Programme

Contenu de la formation


Semestre 7

Tronc commun généraliste

Management et égalités professionnelles | 20H - 3 ECTS

Objectif du cours :
 

Le cours présente le management et son histoire dans une perspective critique en montrant ses conséquences politiques et sociales en matière d’égalités professionnelles. Conduire les équipes, les projets et le changement est une des compétences majeures attendue des futurs cadres supérieurs de l'État et des collectivités territoriales comme des entreprises et des ONG. Ce cours a pour objectif de transmettre les connaissances fondamentales du management qui sont transversales aux principaux champs disciplinaires des sciences de l'organisation (gestion des ressources humaines, contrôle de gestion, systèmes d'information, finances, marketing...). Les grandes fonctions qui existent dans les organisations publiques et privées seront abordées ainsi que les théories qui éclairent les pratiques récentes en matière de management. À ce titre, ce cours s’intéresse directement à la thématique des égalités professionnelles dans toutes ses acceptions : inégalités de genre dans le monde professionnel mais aussi démocratie d’entreprise et égalité des parties prenantes dans la gouvernance des organisations.
 

Compétences acquises à l’issue du cours :
 

• Comprendre l’impact du management sur la société et les égalités professionnelles
• Connaître les grandes fonctions des organisations
• Appréhender les théories et outils majeurs du management

Tronc commun de spécialité

Politique économique | 20H - 3 ECTS

Ce cours passe en revue les politiques susceptibles de rehausser durablement la croissance de l'économie française. Quatre grands thèmes seront abordés :
- les politiques agissant sur le niveau de l'épargne et de l'investissement;
- les politiques en faveur de l'innovation et des PME;
- la question de la compétitivité;
- le chômage et le marché de l'emploi.
Le cours proposera dans un premier temps un rappel général sur la croissance économique et sur les limites d'une politique qui ne serait fondée que sur ce seul objectif, avec une attention particulière portée à la question des inégalités et de le développement durable. Chaque séance sera ensuite l'occasion d'analyser les politiques mises en place en France, et de faire un lien avec l'actualité. Parmi les mesures qui seront abordées : le crédit impôt recherche, les pôles de compétitivité, les garanties de prêts aux PME, la fiscalité du capital, les allègements de charge au voisinage du SMIC (dont CICE et pacte de responsabilité), les réformes récentes du marché du travail (la loi El Khomri, ordonnance Macron, réforme de l’assurance chômage, etc..), les emplois d'avenir, la formation professionnelle, etc.. Le cours invitera les étudiants à réfléchir sur le bien fondé des politiques économiques menées au cours des dernières années, dans la mesure du possible d'une manière objective et non partisane à l'aide des méthodologies d'évaluation économique des politiques publiques. Il n’exige pas de connaissances préalables en économie, et ne fait appel à aucun formalisme mathématique.

Droit et légistique | 20H - 3 ECTS

Ce cours traite des enjeux et des modalités de la fabrique contemporaine du droit. Après un éclairage sur le débat relatif à la crise que connaîtrait la régulation juridique et les politiques publiques visant à y remédier, cet enseignement est conçu comme une initiation à la légistique. Cette dernière, que l’on peut définir à ce stade comme la discipline se rapportant à la conception des textes juridiques, sera l’occasion d’aborder les thèmes suivants : accessibilité et intelligibilité du droit, codification, consolidation, évaluation et expérimentation normatives, lobbying et participation citoyenne, élaboration de la loi sous la Cinquième République, etc.

Une activité facultative prolonge cet enseignement au second semestre et permet à celles et ceux qui le souhaitent de s’initier à la rédaction normative, dans une perspective plus pratique.

Cours de spécialité

Droit public | 20H - 2 ECTS

Ce séminaire de droit public a pour objectif, en quatrième année, de revenir d'une part sur les bases du droit public dans le cadre des programmes des épreuves des concours de la haute fonction publique. D'autre part, il s'agit, tout en revenant sur le fond du droit public, de préparer les étudiants à la méthodologie des épreuves de droit public. Le programme du séminaire est établi en fonction de l'actualité juridique et politique et du programme de l'épreuve de droit public des concours de l'INSP, l'INET et l'EHESP, notamment.

Économie | 20H - 2 ECTS

Ce séminaire de 20h a pour objectif de parvenir à une compréhension approfondie des réussites et des échecs de la politique économique conjoncturelle dans le contexte européen caractérisé par une monnaie unique, l'Euro : Quels sont les avantages et les inconvénients de la monnaie unique ? Pourquoi la gouvernance économique européenne est-elle critiquée ? Quels ont été les mécanismes d'apparition de la crise des dettes souveraines en 2010 ? Fallait-il relancer les économies après la crise de 2008 ? Comment gérer l'explosion des déficits et des dettes publiques ? D'où viennent les crises de l'Euro ? Comment optimiser les politiques de relance quand elles ont lieu ? Les traités budgétaires successifs sont-ils efficaces ? Quels moyens met en œuvre la BCE pour lutter contre la crise ? On s'efforcera aussi de faire comprendre en quoi le contexte de la globalisation financière interagit avec les politiques économiques conjoncturelles en Europe.

Le séminaire s'accompagne d'un module de 4h visant à présenter aux étudiants les spécificités des épreuves d'économie aux concours A+.

Séminaires

Finances publiques | 20H - 2 ECTS

NC

Questions sociales | 20H - 2 ECTS

NC

Questions européennes | 20H - 2 ECTS 

Thèmes du semestre :

La construction européenne : de la CECA à l'UE
Les institutions de l'Union
Les compétences de l'Union : délimitation et exercice
Les procédures décisionnelles dans l'UE
Démocratie et Union européenne
Le système juridique de l'Union : les sources formelles
La mise en œuvre du droit de l'Union
La CJUE et les recours juridictionnels
La protection des droits fondamentaux dans l'Union
Les valeurs de l'Union
Élargissement, retrait, voisinage
Europe à géométrie variable

Questions internationales | 20H - 2 ECTS

Ce séminaire se caractérise par son réalisme, son pragmatisme et la prise en compte de données peu ou mal connues qui ont cependant un impact majeur sur la politique internationale. Partant du constat de l'incroyable accumulation d'armes de toutes sortes durant la guerre froide il vise à :

- mettre en lumière les efforts diplomatiques qui ont été consentis pour arriver à un désarmement réel tant en Europe qu'entre les grandes Puissances ;
- démontrer combien le contrôle des armements et la politique de non prolifération influence les relations internationales et le jeu des Puissances ;
- faire connaitre les principaux traités et accords internationaux qui tentent de réguler ce domaine sensible et souligner les évolutions récentes.

Questions contemporaines | 20H - 2 ECTS

NC

Épreuves orales d'interaction | 20H - 2 ECTS

NC

Galops d'essai et concours blanc | 1 ECTS

Un semestre se compose de deux bandeaux et un concours blanc.

Un bandeau comprend 5 galops (cinq matières écrites) : droit public, économie, culture générale, questions sociales, et finances publiques. Les galops sont organisés le samedi matin, tandis que les concours blancs se déroulent sur une semaine entière, en condition de concours.

La présence est obligatoire selon les modalités définies par le règlement des examens.

Conférences de méthode

  • Anglais 18H - 2 ECTS
  • LVB 18H - 2 ECTS (espagnol, allemand, italien, chinois, russe, arabe)

Activités facultatives


Semestre 8

Tronc commun généraliste

Économie des transitions et des institutions | 20H - 3 ECTS

Économie, société et environnement naturel constituent des systèmes en coévolution, de sorte que les fonctionnements des uns impactent directement celui des autres, et inversement. Les règles de fonctionnement de nos sociétés, qu’elles soient politiques (règlements, lois…), sociales (habitudes, pratiques…) ou économiques (organisation marchande, contrats…) impliquent des rapports particuliers à l’environnement naturel et génèrent différents impacts. Comprendre les transitions requiert une connaissance approfondie des institutions économiques.

La première partie du cours présente donc les fondamentaux de l’économie des institutions, et ceux des mécanismes micro et macro à l’œuvre dans les processus de transitions. Questionner la manière dont ces institutions économiques et sociales fonctionnent constitue un exercice important pour identifier tant les verrous que les stratégies de changement.

La deuxième partie du cours propose un apprentissage des fondamentaux de l’économie écologique, située au croisement de l’économie et de l’écologie, et de ses pistes pour penser les enjeux de soutenabilité.

Tronc commun de spécialité

Sciences, Risques et société | 20H - 3 ECTS

Ce cours propose une initiation aux Science Studies, c’est-à-dire à une analyse de la science (tant ses concepts que ses disciplines, ses acteurs ou ses institutions) par le prisme des sciences sociales. Dans cette perspective, l’activité scientifique est fondamentalement pensée comme une activité sociale, explicable par des causes liées à l’organisation sociale, économique et politique des sociétés : en termes matériels, en analysant les intrications profondes entre sciences, techniques et aspects socioéconomiques (capitalisme, division genrée de l’espace social, etc.) ; en termes historiques, en retraçant un phénomène de spécialisation, de professionnalisation mais aussi d’enfermement de la science ; en termes politiques, enfin, en revenant sur les débats contemporains autour des technosciences et de leurs effets. Sous cet aspect, on abordera la thématique des risques pour laquelle il existe un segment savant dédié. Outre une compilation de plus en plus riche de cas empiriques (situations de crise, risques diffus, monographie d’institutions, etc.), on y trouve un véritable travail collectif d’approfondissement théorique autour de nombreuses notions (risques, crises, incertitudes, menaces, etc.), faisant de cet espace de production scientifique un segment très dynamique et prometteur puisqu’il permet de penser à nouveaux frais de nombreuses questions fondamentales des sciences sociales (la question du lien social, de la légitimité des institutions, de la gouvernabilité des sciences, etc.). Ce cours vise ainsi à présenter ce champ de recherche autour d’une approche constructiviste des risques, considérant que ceux-ci sont avant tout des constructions sociales, des façons de nommer et de gérer de nouvelles menaces marquées par l’incertitude et que la science ne peut plus résorber. Sans aller jusqu’à postuler l’existence d’une « société du risque », il s’agira ainsi de comprendre en quoi la forme « risque », construite et mobilisée pour affronter certains enjeux inédits, transforme les configurations sociales dans lesquelles elle est produite.

Territoires, action publique et démocratie locale | 20H - 3 ECTS

NC

Cours de spécialité

Droit public | 20H - 2 ECTS

Ce séminaire de droit public a pour objectif, dans le prolongement du séminaire du semestre 7, de poursuivre l’approfondissement des bases du droit public dans le cadre des programmes des épreuves des concours tout en approfondissant la méthodologie des exercices. Le programme du séminaire est établi en fonction de l’actualité juridique et politique, du programme des épreuves de droit public aux concours de l’INSP, l’INET et de l’EHESP principalement. En principe, un thème est à préparer par les étudiantes et étudiants et un sujet par séance.

Economie | 20H - 2 ECTS

Ce séminaire, mutualisé avec les élèves de la Prep'ENA, de 20h couvre deux thématiques au programme des concours A+ :

1) Le premier volet traite de la régulation financière, en étudiant successivement le fonctionnement des marchés financiers et des intermédiaires financiers (banques, assurance) avant de considérer la question de la régulation (origine des crises financières, régulation prudentielle).

2) Le second volet traite des questions sociales et environnementales, en se concentrant sur l'économie de la santé et les politiques environnementales. Ce volet abordera également la question des retraites, ainsi que la problématique de l'évaluation des politiques publiques (vue sous l'angle de l'analyse coût bénéfice). Le séminaire s'accompagne d'un module de 4h visant à présenter aux étudiants les enjeux de la croissance économique dans le très long terme.

Séminaires

Pratique de l'action publique | 12H - 1 ECTS

Ce séminaire permet aux étudiant.e.s de rencontrer des diplômé.e.s de Sciences Po Toulouse lauréat.e.s des concours auxquels le master Carrières administratives prépare. Les séances, favorisant l’interactivité, font une large place au partage d’expériences et de conseils sur les attendus des concours. Ces témoignages, qui contribuent à incarner le monde des concours, aident les étudiant.e.s à choisir leur spécialisation de 5e année.

Finances publiques | 20H - 2 ECTS

NC

Questions sociales | 20H - 2 ECTS

NC

Questions européennes | 20H - 2 ECTS

Thèmes du semestre :

Le marché intérieur :
- la libre circulation des marchandises ;
- la libre circulation des personnes (mobilité professionnelle).

La citoyenneté européenne

La politique européenne de concurrence :
- Réflexion sur les pratiques anticoncurrentielles ;
- Les règles de concurrence appliquées aux États (aides d'État).

L'espace de liberté, de sécurité et de justice
La coopération judiciaire civile

Questions internationales | 20H - 2 ECTS

NC

Questions contemporaines | 20H - 2 ECTS

NC

Épreuves de présentation de soi aux concours | 20H - 2 ECTS

NC

Galops et concours blanc | 1 ECTS

Un semestre se compose de deux bandeaux et un concours blanc.

Un bandeau comprend 5 galops (cinq matières écrites) : droit public, économie, culture générale, questions sociales, et finances publiques. Les galops sont organisés le samedi matin, tandis que les concours blancs se déroulent sur une semaine entière, en condition de concours.

La présence est obligatoire selon les modalités définies par le règlement des examens.

Conférences de méthode

  • Anglais 18H - 2 ECTS
  • LVB 18H - 1 ECTS (espagnol, allemand, italien, chinois, russe, arabe)

Activités facultatives

Semestre 9

Tronc commun généraliste

Droit climatique | 20H - 3 ECTS
Après une présentation des enjeux et défis de l’urgence climatique, les grandes étapes de la construction du régime international du climat ainsi que les impasses de cette gouvernance seront retracées. Les principaux instruments politiques et juridiques des politiques climatiques de l’Union européenne ainsi que le cadre législatif et réglementaire français seront délivrés aux apprenant.e.s dans une perspective critique en illustrant notamment les points de tension et de difficultés de mise en œuvre que rencontrent les États et en particulier la France. Les différents acteurs de la gouvernance climatique impliqués seront évoqués tout au long de l’enseignement (États, OI, entreprises, citoyens, Experts, ONG). Les actions en justice visant à contester le manque d’action des États et à demander des comptes aux principaux émetteurs de GES (Carbon major) seront exposées pour finir.

Séminaires

Droit public | 20H - 3 ECTS

Le séminaire de 5A a pour objectif tout en revenant sur les éléments des programmes des concours de la fonction publique de préparer à la méthodologie des épreuves des concours de l’INSP, de l’INET et de l’EHESP. Comme en 4ème année, le programme est déterminé par l’actualité juridique, législative et politique. En principe, un thème est à préparer par les étudiantes et étudiants et un sujet par séance.

Économie | 20H - 3 ECTS

Ce séminaire de 20h couvre deux thématiques au programme des concours A+ :

1) Les échanges internationaux : ce volet comporte un rappel des théories classiques et de la « nouvelle théorie » du commerce international ; un examen des effets du protectionnisme ; une analyse de l'évolution de la gouvernance commerciale mondiale dans le long terme ; ainsi qu'une présentation des statistiques commerciales et de la comptabilité nationale.

2) L'évaluation des politiques publiques : ce volet comporte une introduction aux mesures du bien-être proposées par la littérature ; une application au cas de l'efficacité de la politique fiscale ; ainsi qu'une discussion des enjeux de l'estimation de l'optimalité.
Les étudiants seront amenés à préparer deux plans de dissertation détaillés sur la base de deux dossiers, chacun portant sur l'une des deux thématiques du cours plus la première.

Finances publiques | 20H - 3 ECTS

NC

Questions contemporaines | 20H - 3 ECTS

NC

Méthodologie de l'oral | 20H - 2 ECTS
NC
Galops et concours blanc | 1 ECTS

Un bandeau comprend 5 galops (cinq matières écrites) : droit public, économie, culture générale, questions sociales, et finances publiques. Les galops sont organisés le samedi matin, tandis que les concours blancs se déroulent sur une semaine entière, en condition de concours.

La présence est obligatoire selon les modalités définies par le règlement des examens.

Conférences de méthode

  • Anglais 18H - 2 ECTS
  • LVB 18H - 1 ECTS (espagnol, allemand, italien, chinois, russe, arabe)

Spécialités

1 spécialité au choix
 

Spécialité « Territoriale »

 Questions européennes | 20H - 3 ECTS

Les moyens financiers des politiques de l'Union : le système budgétaire européen et la politique fiscale de l'Union.

Les politiques intérieures de l'Union :

- l'espace de liberté, de sécurité et de justice (1) : Libre circulation des personnes et espace Schengen ;
- politique monétaire et coordination des politiques nationales ;
- la politique agricole commune ;
- la politique de cohésion économique, sociale et territoriale ;
- les politiques en matière d'environnement, de transport et d'énergie ;
- la politique en matière de culture et d'éducation.

L'action extérieure de l'Union :

- la politique étrangère et de sécurité commune ;
- la politique commerciale commune ;
- l'espace de liberté, de sécurité et de justice (2) : Asile et immigration en Europe.

Organisation et gestion des collectivités territoriales (1) | 20H - 3 ECTS

NC

Droit des collectivités territoriales | 30H - 3 ECTS

Ce séminaire, prolongeant l’enseignement de droit public général, est construit sur la base des attendus théoriques et méthodologiques des concours comportant une épreuve de droit des collectivités territoriales, en particulier l’INET.

Spécialité « État »

Questions européennes | 20H - 3 ECTS

Les moyens financiers des politiques de l'Union : le système budgétaire européen et la politique fiscale de l'Union

Les politiques intérieures de l'Union :

- l'espace de liberté, de sécurité et de justice (1) : Libre circulation des personnes et espace Schengen
- politique monétaire et coordination des politiques nationales
- la politique agricole commune
- la politique de cohésion économique, sociale et territoriale
- les politiques en matière d'environnement, de transport et d'énergie
- la politique en matière de culture et d'éducation

L'action extérieure de l'Union :

- la politique étrangère et de sécurité commune
- la politique commerciale commune
- l'espace de liberté, de sécurité et de justice (2) : Asile et immigration en Europe

Questions sociales | 20H - 3 ECTS

NC

Questions internationales | 20H - 3 ECTS

ORGANISATION ET OBJECTIFS DU COURS

L’enseignement de Questions internationales en 5e année du diplôme de l’IEP s’inscrit dans
la suite des enseignements similaires suivis en 4e année. Après une approche plus générale sur
les relations internationales (4e année, premier semestre) et un cours orienté vers le droit
international public (4e année, 2nd semestre), l’enseignement de 5e année a pour objet
d’approfondir certains thèmes actuels des relations internationales. Les dix thèmes sélectionnés pour l’année 2023-2024 s’inspirent du nouveau programme du concours externe d’entrée à l’Institut national du service public. L’ensemble du programme ne pourra pas être couvert par les vingt heures d’enseignements, aussi certains aspects sont considérés comme déjà connus – grâce aux enseignements de Questions internationales en 4e année ou aux autres enseignements.

Les dix thèmes choisis sont les suivants :

1. La société civile
2. Les peuples, minorités et populations autochtones
3. Les réseaux informels et la criminalité transnationale
4. Les enjeux sanitaires et sociaux : la gestion des pandémies et des crises sanitaires
5. L'État de droit et les droits de l'homme
6. L'évolution des conflits armés
7. Le contrôle des armements et la lutte contre les proliférations
8. La lutte contre le terrorisme et contre les cybermenaces
9. Les espaces communs, le patrimoine commun de l’humanité et les biens publics
mondiaux,
10. La diplomatie d'influence : culture, langue, recherche et enseignement

Le séminaire exige au surcroît un suivi régulier et attentif de l’actualité internationale,
l’acquisition de savoirs historiques, institutionnels, économiques et juridiques, ainsi qu’une
véritable curiosité des questions internationales.


Spécialité « Santé/Social »

Questions sociales | 20H - 3 ECTS

NC

Organisation et gestion des collectivités territoriales (1)  | 20H - 3 ECTS

NC

Santé publique (1) | 20H - 3 ECTS

NC

Conférences EN3S | 40H

NC

Questions sanitaires et protection sociale | 40H

NC

Activités facultatives

Semestre 10

Séminaires

Droit public | 10H - 1 ECTS

NC

Économie | 10H - 1 ECTS

NC

Transitions écologiques et numériques | 30H - 3 ECTS

NC

Spécialités

1 spécialité au choix
 

Spécialité « Territoriale »

Nouveaux enjeux des finances locales | 15H - 1 ECTS

NC

Services publics locaux | 10H - 1 ECTS

NC

Politiques sociales territoriales | 10H - 1 ECTS

NC

Organisation et gestion des collectivités territoriales | 20H - 1 ECTS

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Entraînements épreuves orales

NC

Spécialité « État »

QRC et cas pratique à l'INSP | 20H - 1 ECTS

NC

Note opérationnelle en économie | 10H - 1 ECTS

NC

Note opérationnelle en droit public | 10H - 1 ECTS

NC

Note de réflexion en questions contemporaines | 10H - 1 ECTS

NC

Entrainements épreuves orales

NC

Spécialité « Santé/Social »

Santé publique (2) | 20H - 2 ECTS

NC

Droit hospitalier | 10H - 1 ECTS

NC

Action sociale et sanitaire | 20H - 1 ECTS

NC

Questions sanitaires et protection sociale | 40H

NC

Conférences EN3S 40H

NC

Entraînements épreuves orales

NC

Méthodologie et entraînement | 20H - 5 ECTS

Entraînements et galops
Entretien jury
Mise en situation collective INSP
Mise en situation INET

 

Unité de diplomation

Grand oral international du Diplôme | 5 ECTS
Stage | 1 ECTS
Rédaction d'un mémoire | 10 ECTS
 

L'équipe pédagogique est constituée d'enseignant·e·s de Sciences Po Toulouse et de praticien·ne·s de la haute fonction publique, disposant d'une expérience des concours.

Un stage obligatoire de 4 semaines minimum a lieu entre la 4ème et la 5ème année.

Et après ?

Niveau de sortie

Année post-bac de sortie

Bac +5

Niveau de sortie

Niveau bac+5

A voir aussi